Category Archives: 我的点点滴滴

放假一周，过的挺堕落，但还不够。 到了找回自我的时候了，我琢磨也该出现转机，被压抑这么久的我确实应该找到亮点。 来到新加坡，进入大学，一直以来感到空虚，迷茫，缺乏自信。至今才把一些问题想通，但为时不晚。 1 交友问题 曾一度想努力交一些朋友，现在看，这个心态不对，与其花心思在这上面，不如出去享受自然，不如出去运动，不如埋头看课本。有缘分，有客观条件，不用创造机会，朋友大把大把的来，但前提是，你人品好。也别苛求朋友能为你作什么，真正有难，能找到人帮把手，就可以了。 2 学习问题 谁说大学成绩不重要？多少人表现一副不经意的样子，那是狐狸吃不到葡萄，说葡萄酸。有能耐你一学期埋头苦学，科科拿DI，科科拿A＋。没目标有收获的不算什么本事，有明确目标并矢志不移的执行且达到预期目的的才是能力，我只佩服这类人。居然有人想劝我别这么用功，可笑啊，燕雀安知鸿鹄之志？其实学习是很苦的差事，不只拼智力，还有毅力，恒心，耐性。什么时候都不能忘，我们是学生，学习这么基本的要求都做不好，你飘洋过海的来这里干什么！在国内的二流大学混混得了。 3 课余活动问题 只闷头读书那是书呆子，来这里不参加点活动，亏！HALL里的，CLUB中的，勇敢的去尝试一些，有意想不到的惊喜等着你呢。运动尽量搞好，不爽了，就通过运动来发泄，对身体还有好处。 4 恋爱问题 能交上男女朋友也是一种能力，一种个人魅力的展现，如果有这个想法，遇到合适的，不能放过，要拿出行动，勇敢去爱去恨，这样日后才不后悔。 5 目标问题 总苦闷生活没目标，其实不必要。就目前而言，多与不同的人打交道，多锻炼自己就可以成为目标。逼自己做一些认为不可能做到的事，结果要比想象好的多。也可以把毕业拿FIRST CLASS当成目标，那毕竟是找工作的敲门砖。     当你评头论足讲这个人奇怪，那个人不正常的时候，看看自己脚下的路，踏踏实实做自己的事吧，话讲的再动听，理论分析的再明白，没用，行动是最有力量的，反思自己做得如何吧。   我在以前，遇到挫折没认过输，因为知道我能挺过去。反而现在长大了，放不开手脚了，有点小困难就怀疑自己的能力。你说我没什么能力，那我就是你说的那样了么？那是你没看到我的爆发。做人就要不鸣则已，一鸣惊人。 我该拿出点男人的霸气，狂傲，轰轰烈烈的过这生！ 我， 该脱胎换骨了。

学校为了激发学生的学习兴趣，在二年级开办了奥数班，或许也有补贴教师工资的嫌疑吧。其实这是双赢的作法，使我受益匪浅。 第一课至今让人难忘，一道题目把我拉进了数学神圣的殿堂。题目是这样的，数数九宫格（即3乘3的方格）中有多少个正方形？在你的眼里，这恐怕小事一桩，可对于一群二年级的孩子来说，就不那么简单了。第一个给出正确的答案人是我，自然免不了老师的表扬和鼓励。当一双双大眼睛向你投来赞许的目光的时候，我确实尝到了学习的甜。这甜来得急促，却不腻人。 鉴于在校数学班的优秀表现，老师建议我去香坊区数学班听听课。那里的老师是个和蔼可亲的人，五十多岁，一笑起来，丝丝皱纹不但不显苍老，反而衬托了那孩童般的笑容。她是于排娟，我敬爱的启蒙老师！ 听于老师的课，总是让我意犹未尽。枯燥的应用题，只要她简单勾勾画画，立刻变得有趣而生动，手中的粉笔就像被施过了魔法，自如的在黑板上跳跃着。他的几位高徒后来在全国拿了奖，更让我羡慕不已，期盼某一天自己也能像他们一样。 说道不如做到，付出总有回报。                       在区数学班二年级的结业考试中，我一路拼杀，终于拿了满分奖。获同一奖项的还有个男孩，可惜我们早已失去了联络，不知到如今他在哪里求学了。奖品是一套《小学奥林匹克》丛书，在我眼里，它是那么贵重，总是小心翼翼的捧起，放下，再捧起。这比玩具更令人爱不释手！ 有得必有失。写几句牵强的诗表达一下。 与酷暑相伴的 是一份份层层叠叠的讲义， 与严冬相随的， 是一本本密密麻麻的笔记， 假期来了， 小伙伴欢呼雀跃地在公园里玩耍嬉戏， 我静静坐在桌前， 坚持每天的三十习题，‘ 不为此而神伤吧， 默默等待着奇迹， 不靠侥幸， 只靠努力。 同一年，我捧回了学校颁发的六张奖状。这些在外人看来，没什么价值。可作为往日的荣誉，我倍加珍惜，为曾经的自己自豪。毕竟，那个领奖台不会再走一遍了。

     当我不再被称为“小朋友”，而是“同学”的时候，我知道有规律的小学生活到来了。      我的小学是哈尔滨市香坊第一小学校，明亮宽敞的教室，崭新的桌椅，平整的操场，一座标准的20世纪90年代的教学楼。尽管早已迈入二十一世纪的门槛，我的身影似乎还留在那里，依然注视着校园的一草一木。      开学第一天。伴着新奇，我进入了自己人生的第一个课堂。还未来得及欣赏窗外景物，就听见老师问：“谁上过学前班？”刷刷刷，同学纷纷高举着小手。“这么多？那大家请把手放下。谁没上过呢？”两三只不情愿的手缓缓从桌下伸出，畏缩的在头顶晃了晃，我的，也在其中。“噢，看来我以后可以加快进度了，一年级的知识和学前班一样。”说着这话，老师还深深舒了口气。这是我第一次感到自己似乎被隔离到了一个陌生的并不温暖的小群体，我觉得比别人少了什么。      我根本就不懂什么是“前途”，更别提学习和前途的紧密关系了。心里倒是清楚，学习好，父母高兴，众人夸赞。学习似乎是一种天职，来人世这一遭就该履行职责。 我的学习情况呢？看看第一份期末答卷的成绩吧。双百！这个名词你陌生吗？我不妨顺便解释一下，就是数学语文两个都是100分。班里的“双百”人数居然达到足球队的标准，注意，含首发和替补。回顾历次考试，这也是并列第一出现人数最多的一次。这第一是怎么产生的呢？那时还不能把勤奋和偷懒用在我们身上吧？99和100的差距恐怕就在于卷面是否整洁，题目是否作完，汉语拼音是否写错。可是一分之差就可能意味着假期能不能多去一次公园，多打一次游戏机。      我的一年级，实际是个分水岭，过了它，表明我告别了挨揍的时代。用现在的话说，从 一年级起，开始本着和平共处五项原则和同学相处了。其实，主要因为好的成绩能树立威信，也能赢得老师更亲切的关怀，这就像无形中增加了保护伞。要知道，老师的权利可以惊人的大，无论你是科长处长局长厅长院长，在单位多么叱咤风云，只要孩子犯了错，你也要乖乖的受训。      我依旧爱吃零食，爱看动画片，只是上了一年学，头脑中多了几个似懂非懂的名词，知道国家主席是谁，最好的大学是哪一个，我的家在哪里。 迈上一个台阶，二年级来了。

       随着年龄的增长，对童年的记忆越来越模糊，趁现在还有零星印象，不妨感怀一下。        我不知童年这个范畴的起点和终点在哪里，索性从幼儿园写起吧。 蓝天幼儿园，无论当年还是现在，都是哈尔滨数一数二的摇篮。我四岁成为那里的一员，度过了快乐的三年。 依稀记得幼儿园的午餐丰盛，有水果，有点心。还有一项必不可少，午睡！有一个早已忘记名字的小朋友，午睡后大叫：“老师！我兔子湿了。”大家纷纷寻找他说的兔子，床上床下翻遍了，一无所获后才发现，哎呀，什么兔子，是裤子！尿床啦。 幼儿园老师的模样不可能记起，只记得当时的我把“漂亮”与她们紧紧联系在一起。由此可见，我的审美观建立得挺早呀。 园内有一架大飞机，是军队报废后赠送的，我曾鼓足勇气爬了上去，却发现自己居然不敢下来了，被小伙伴嘲笑了一番。真是印证了一句话：上山容易，下山难。 另外让我记忆犹新的事就是挨揍了，一个强壮的男孩（那时在我眼力就是强壮，谁知初中见面，发现个子比我还矮）总是欺负我。回到家里，看见我脸上道道抓痕和身上处处伤口，父母总是心疼不已。你说，堂堂男子汉，当时咋这么懦弱呢？ 比较英勇的事就算是抢走姐姐的冰棍了，她要夺回去，结果叫奶奶瞧见，把她教训了一顿。姐姐眼巴巴的看着我大口吃掉，却无可奈何，我还特意显出一副“好吃极了”的样子。呵呵，现在要吃多少，老姐都会给我买呦。当然，他可以从男朋友那而平衡这部分支出，有人照顾她么。 姐姐夸我是当侦探的料，每次她和邻居姐姐出去，总想把我甩掉，据说每次我都能不远不近的跟随着，愣是没迷过路。何止如此，我还跟着公交车走回家呢。二叔难得领我出去一次，结果还弄出段插曲。回家途中，我们在1路汽车上被挤散了，年幼的我糊涂的提前下了车。突然发现，这环境怎么这么陌生啊？心里害怕了一阵。平静一下，有主意了！我等待下一辆1路车的到来，看着它行进的路线，自己走回去！望着远去的车体，消失在十字路口。我只好赶到那个路口，再等待下辆1路汽车。幸好我下错的站不太离谱，就这样等等走走，回了家。面对焦急万分的二叔和家人，我得意着呢，谁说我还小？ 爷爷最疼我，每次下班后都买零食给我。一天，几块扁方形状的东西塞给了我，我真纳闷，我要这小香皂干吗？我琢磨肯定是自己不讲卫生，爷爷一生气，今天就没好吃的了。为了证明自己爱清洁，我用这小香皂把手洗了一遍又一遍，可就是不见干净啊，哪里是香皂，不过是白色的巧克力！从那以后，我知道，巧克力不只是黑色的！听着是不是想晕过去？ 6岁的我离开了幼儿园，在家玩了一年多，然后成了一年级的小豆包。  

从今天起，回忆一下走过的十九个年头。或许不能每天坚持，但我会持续写下去。回头看看自己留下的足迹吧。